De'ale scolii
Se afișează postările cu eticheta la ce este buna scoala. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta la ce este buna scoala. Afișați toate postările

I NOT STUPID

Titlul este foarte dragut :) pentru ca e gresit. Dar video-ul mi s-a parut tare:


Metode de memorare rapida si eficienta

Metoda 1: Memorezi mai usor ceea ce, in prealabil, a fost mai bine perceput, adica un material este cu atat mai temeinic si mai profund retinut, cu cat a fost mai bine inteles.
Metoda 2: Memorezi mai bine atunci cand spiritul si corpul se afla intr-o stare de receptivitate maxima, adica functionezi perfect din punct de vedere al memoriei: atunci cand organele de simt - iar, dintre acestea, in special vazul si auzul - se afla in stare totala de disponibilitate si cand aceasta disponibilitate este prezenta si din punct de vedere spiritual, adica ai energii corespunzatoare ca volum si intensitate.
Metoda 3: Memorezi tot mai bine pe masura ce creierul este mai solicitat, respectiv cand acesta se afla intr-o activitate cat mai intensa, adica este permanent "folosit" in acest sens. Cresterea numarului de antrenamente cerebrale determina activarea si mentinerea activarii centrilor nervosi, obtinand un "teren" de maxima receptivitate.
Metoda 4: Memorezi cu atat mai precis, cu cat esti mai interesata de ceea ce vrei sa memorezi, adica, daca un material se asimileaza pe calea unei simple repetari, fie redarea se va face cu dificultate, fie acesta va fi uitat de indata. De aceea, este recomandabil sa fii curioasa si interesata de acel "ceva" care trebuie memorat, ca efectul sa fie rapid si fidel.
Metoda 5: A memora eficient un material sau o simpla informatie inseamna a o "decupa", in prealabil, in forme cat mai accesibile, adica a repera ideile componente, principale, a le orienta in ordinea in care sunt cuprinse in material si, la sfarsit, a incerca sa stabilesti legaturile si conditionarile logice dintre ele.

Ultimul şlagăr din mintea fetei care nu aude

„Învăţătoarea avea probleme psihice. Ne punea să învăţăm pe de rost şi, dacă nu ştiam, ne dădea cu capul de tablă. Ne nedreptăţea şi la note, povesteşte corect gramatical Iuliana: „La serbarea de la sfârşitul clasei a II-a am cântat. Aveam voce, imitam artişti. Doream să fiu cântăreaţă. Mă aşteptam la premiul I. M-a strigat la premiul II. M-am supărat, dar n-am plâns deloc”....

Cititi povestea pe EVZ.


Siemens We Can Change

Siemens We Can Change este un web site care promoveaza un concurs de ecologie si solutii ecologie pentru energie patronat de Siemens Logo, NSTA Logo si Discovery Education Logo

Concursul se adreseaza elevilor pe trei categorii: scoala primara (clasele 3-5), scoala medie(clasele 6-8) si liceul (clasele 9-12). Premiile sunt in valoare de peste 100000 USD.

Merita vizitat.

Extra - en français: sa invatam franceza

Extra - en français este o comedie draguta care te ajuta sa inveti  limba franceza. Eu invat franceza ca a doua limba straina (dupa engleza) si nu imi este deloc greu. Colegii mei nu sunt prea fericiti pentru ca nu seamana mai deloc cu germana.


Urmariti si celelalte episoade :) sunt tari!
Pentru a invata mai usor puteti sa folositi si un dictionar vizual.


4 milioane de germani nu scriu si citesc mai bine decat un copil din ciclul primar

Invatamantul primar obligatoriu a fost introdus de abia in 1900, cu scopul de a eradica analfabetismul, insa acesta nu a disparut nici in secolul 21. Pe plan mondial, exista in jur de 860 de milioane de adulti analfabeti. Astazi este ziua alfabetizarii. In prezent exista putine persoane in Germania care nu stiu nici macar sa se semneze, insa numarul celor care nu scriu si citesc mai bine decat un copil din ciclul primar se ridica la aproximativ patru milioane de persoane, estimeaza Peter Hubertus.

Majoritatea acestora provin din medii sociale defavorizate sau din familii de imigranti, dar au trecut prin scoala germana. Se pare ca scolile germane nu reusesc sa le ofere tuturor elevilor cunostintele elementare. In acelasi timp, elevii slabi sunt, in general, extrem de frustrati de activitatea scolara in ansamblu.


Cum se poate fi consolidata comunicarea cu tinerii analfabeti sau semi-analfabeti ? Peter Hubertus incearca sa-i atraga prin intermediul hobbyurilor acestora si al intereselor specifice varstei, precum muzica si moda, care devin temele cursurilor de alfabetizare. Uneori, asociatia lui Hubertus reuseste chiar sa aduca o vedeta din muzica germana in salile de curs, iar invatatul pare sa devina mult mai usor daca un star indragit sta la catedra chiar si pentru putin timp. Deficientele in ceea ce priveste scrisul si cititul trebuie sa fie identificate cat mai devreme.

Campanii non-profit